为落实立德树人根本任务，全面提升公共教学部全体教师教学创新能力，推动日常课堂教学模式创新，借鉴“岗课赛证”综合育人模式，主要面向日常课堂教学，促进全体教师全员参与，构建以学生为中心的创新教学模式，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改的思路，不断提升人才培养质量。公共教学部2024年教师“示范课”竞赛于2024年4月2日顺利举办。

竞赛包括说课程和无学生教学展示两个环节。竞赛活动中，参赛教师依据专业和课程特点，融入课程思政要求，贯彻现代职业教育先进理念，体现新技术、新规程、新工艺、新材料等的融入，优化教育教学方法，强化职业教育类型教育特色。在课堂教学中，发挥学生主体性，促进合作学习、探究学习，推动课堂教学更贴近学生实际，更符合学生的认知水平和认知规律，将知识传授、能力培养和价值塑造有机融为一体，激发学生认知、情感和行为的认同，提升课堂学习效果。强调理论与实践一体化教学，突出“做中学、做中教”。

公共教学部高度重视教师“示范课”竞赛活动，公共教学部主任贾梅、英语教研室主任王世文、计算机教研室主任任敬敏作为评委，客观、公平、公正地评出一等奖2名：胡瑞平、吉燕飞，及若干二等奖和三等奖。

本次竞赛活动为全体公共教学部教师互观互学，交流研讨创造了机会，我们汲取优秀经验，内化自身技能，以赛促研、以赛促改、以赛促教。公共教学部教师将深耕细研、踏歌而行，行而不辍、未来可期！